Cuenta 10 objetos
La correspondencia uno a uno es la correlación de un objeto a una sola y única palabra numérica. También consiste en mantener un registro de los objetos que han y no han sido contados. Cuando la correspondencia uno a uno evoluciona, los niños pueden señalar, tocar o mover objetos mientras los cuentan. El progreso en la correspondencia uno a uno también ayuda a que los niños presten atención a un atributo en un conjunto de objetos, lo que va formando el escenario para que al final los niños se concentren en numerosas características de los conjuntos de objetos.